为进一步完善特殊教育与医疗康复协同发展机制，着力构建特殊教育与医疗康复优质资源深度融合的新发展格局，9月9日，朝阳县特殊教育学校与朝阳县中心医院“医教融合”项目启动仪式在县特殊教育学校举行。

　　启动仪式上，县特殊教育学校与县中心医院共同签署了项目合作协议书，这一具有开创性意义的合作举措，旨在促进特殊教育与医疗康复服务的深度融合，系统构建面向特殊儿童的综合性康复成长支持体系。随后，双方共同为“医教融合实践基地”进行揭牌。该合作项目依托专业医生的评估指导与教师的个性化教学有机结合，能够有效改善特殊儿童群体的社交能力、情绪管理和认知功能。同时助力学校教师掌握基础医学康复知识，提升教师的康复技能与评估能力，构建起教育与医疗协同发力的支持体系，最终实现融合教育质量的全面提升。

　　接下来，合作双方将充分整合优质专业资源，在学科共建、技术能力提升及师资队伍培养等关键领域深化战略合作，让教育人文化关怀与医疗精准化服务有机融合，着力构建覆盖“评估、教育、康复、发展”的全链条服务体系。切实提高特殊儿童康复教育质效，惠及更多的特殊儿童家庭群体，为县域特殊教育事业的高质量发展培育新动能、构建新格局。

　　(记者 ▏梁城)

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