姚振威委员：
您提出的关于加强中小学传统道德教育的几点建议的提案收悉，现答复如下：
我们认真阅读了您的提案，并结合提案和我们平时工作中关于加强中小学传统教育的做法进行了细致地对比和研究。您提出的关于中小学传统道德教育存在的不足及改进建议非常中肯和必要。我们对照问题和建议一一采取了有针对性的改进措施。
第一，我们在全县教育教学工作会议上，向全县学校领导强调了加强优秀传统道德教育的重要性，要求教育系统务必把“立德树人”作为全县教育的根本立足点，科学规划如何在教育教学中全方位加强优秀传统道德教育，确保在资金使用上优先保障。
第二，继续以学校为主导，认真把牢上好学生思政课这一关，通过思政课这个主渠道改进教育教学方法，加强对思政课教师的培训与指导，探讨和研究适合青少年学生喜闻乐见的道德教育途径，培养青少年学生健康向上的人生观，世界观和价值观，培养他们爱党爱祖国爱人民的忠贞情怀，同时把每学期的开学第一课上好，让良好的开端始终贯穿延续于学生成长的每个学期。
第三，积极构建“家、校、社”协同一体的育人网络，全县教育系统认真组织教师、学生和学生家长收看假期教育部家庭教育公开课和朝阳市“家校社协同，携手育未来”家庭教育公益讲堂课活动，截至现在，全县教师、学生和学生家长累计观看上述公益课34750多节次。与县妇联推荐“朝阳市第二届家庭教育讲师团”讲师13人；上报县、市、省家庭教育优秀微课、精品课60余节。
第四，在青少年学生中认真组织爱国主义主题系列教育。为引导青少年共抒爱国情怀，共话祖国新貌，增强爱国情感，弘扬民族精神，朝阳县教育系统认真组织和开展了爱国主义主题系列教育。从去年截至现在、全县共利用各类教育基地48个次、组织活动89场次，参与活动的师生23135人次。尚志红军学校举办青少年学生“讲尚志故事、传红色基因”主题宣讲比赛活动;杨树湾镇中心幼儿园关工委会同镇关工委举办了歌唱祖国演唱会，孩子们用纯真的声音歌颂祖国，表达了对祖国的热爱之情；台子镇关工委会同台子村关工委举办了有中小学生和村民参加的祝愿伟大祖国兴旺发达的诗歌朗诵会，共祝祖国蒸蒸日上；尚志乡中心小学关工委组织师生参观了尚志思想政治教育基地和尚志故居，通过追忆革命先烈，弘扬爱国精神，增强前行的信仰和力量；南双庙镇曹家党建示范小学关工委组织师生参加向烈士敬献花篮仪式，以实际行动表达对革命先烈的缅怀，通过悼念为朝阳解放而牺牲的革命烈士，追忆先烈的丰功伟绩，感悟英雄们对党、对国家、对人民的无限忠诚；北沟门子乡华杖子小学关工委举行了庄严升旗迎国庆、国旗合影祝福、主题班会庆国庆、美丽祖国我来绘活动，激发青少年民族自豪感。去年9月29日在尚志纪念馆举办的全市青少年学生“讲英雄故事、抒爱国情怀”庆祝中华人民共和国成立75周年主题宣讲比赛中我县7名选手取得了高中组二等奖2名、初中组二等奖2名和小学三等奖2名的好成绩。
第五，抓好每年七月份的党史宣传月活动。七月份我们认真组织全县师生“学党史、颂党恩”活动，通过征文、演讲、绘画、歌舞等多种形式，感受党给我们带来的巨大恩泽，培养师生忠贞爱党的感恩情怀。
第六，抓好新形势下常态化的学雷锋活动。根据去年县教育局关工委制定下发的《关于开展“老少携手学雷锋，同心协力促振兴”学雷锋年活动的通知》。各基层学校都成立了以校长（党支部书记）为组长、校关工委、综治、工会、共青团、少先队、教导等相关部门共同参与学雷锋活动领导小组，同时结合本校、本地实际认真制定了活动计划（方案），确定具体活动内容，积极组织开展以“讲一个学雷锋小故事、读一则雷锋日记、学唱一首学雷锋歌曲、创作一幅学雷锋作品、撰写一篇心得体会、参与一次志愿服务活动”等“六个一”主题宣传教育为载体，广泛开展“‘创城’环保我先行”和“帮困解难献爱心”两项实践活动”。
一年来，全县各基层学校共举办“学雷锋专题报告会”121场次，组建学雷锋团队63个、做好事实事535件; 各校组织大型学雷锋公益活动69次、参与的学生达23382人次；2所“雷锋学校”和1所“党建引领示范校”培养宣教活动“小讲解员”63人。征集学雷锋活动征文600多篇，评出一等奖15篇，二等奖30篇，三等奖50篇，优秀奖100篇。评出学雷锋小标兵60人。今年四月份我们刚刚组织完全县老少携手学雷锋书画展，收到优秀作品200余幅。
下一步工作的基本思路
一是要固本强基，强化队伍、阵地建设。我们要继续完善基层学校德育领导组织和制度建设，确保每所学校一名“明政策、懂网络、善文字、会沟通”的“工作信息员”全覆盖；努力强化“主题教育基地”建设，确保各项活动扎实有效的开展，打造“叫得响、立得住、用得上”的品牌。
二是要立足本职，突出特色。要结合各学校自身实际做好组织协调和统筹推进工作，确保“四个主题教育实践”（即“传承红色基因、强化青少年思想道德教育”“ 关爱明天、普法先行”法治教育，“老少学雷锋、帮扶助学行”主题实践和“强化‘三家’”教育、打造协同育人机制”）活动顺利实施，取得实效；要进一步深入挖掘不同年龄段学生的心理特征和认知特点，创新活动载体、丰富教育内容、扩大覆盖面和影响力。
三是要广泛宣传，营造氛围。要进一步动员各学校充分利用各类新媒体阵地的作用，依托学校广播、网站、公众号等，加强对活动中涌现出的先进团队和个人的宣传报道，为宣传教育营造良好氛围。
四是要及时总结，打造品牌。随着各校德育活动的不断深入开展，我们将进一步要求各学校及时对活动进行情况汇总、经验总结和典型上报，对活动中涌现出来的先进团体和个人适时进行表彰颁奖，并将其纳入“学校年度考核”的重要依据。
信息来源：朝阳县人民政府办公室（督查室）